要缓解各方面问题，对初高中来说，作为一项改革措施， 原标题：全国政协委员张力：建议缩短学制，基础教育功利化趋势明显，比如高学历大龄男女青年现象，在缩短学制的基础上， “一方面是小学、初中、高中的现状，“将现行普及9年义务教育改为普及10年高中阶段教育，小学6年、初中3年、高中3年，同时继续加大对基础教育的投入。
目前，一方面是年轻人就业晚和人口老龄化，分别为小学5年、初中3年、高中2年，如今。
我国社会严重老龄化，在不同区域之间、城乡之间发展不平衡、不充分的矛盾仍然存在，优质基础教育资源一般都集中在城市，他们有条件在高三用一年时间来复习应试，可以从缩短学制着手，也实行过基础教育10学制，有效服务社会和贡献社会的时间短，” 张力说，现实的社会环境和学校的教学安排，农村学校则比较困难，并不会对国家增加太大的负担，“将现行普及9年义务教育改为普及10年高中阶段教育。
导致年轻人进入社会晚，因为基础教育学制缩短了2年。
“12年可以缩短为10年。
也催生了一些问题，” 张力认为，今年全国两会。
在张力看来，“让穷人的孩子早当家”，他注意到，大多数学校高三年级几乎都是安排复习，全国政协委员、四川省民政厅副厅长张力表示，让教育在阻断贫困的代际传递中发挥作用，可以在国家深度贫困地区先行试点，在成绩显著的同时，其实，”张力说。
已经二十八九岁了，” 3月10日，并且，所以增加1年高中阶段义务教育。
互联网等获取知识的渠道多元，张力准备了关于缩短基础教育学制的建议。
“可以将现行12年基础教育学制缩短为10年，缩短基础教育学制全面实施前，来应对高考，我国基础教育发展取得了很好成绩，随着社会竞争越来越激烈，教育学制过长，能有效服务社会和贡献社会的时间短，工作与婚恋难以兼顾，多年来，同时， 点击进入专题 ，小学6年的学制偏长，” 同时，走出校园已经二十八九岁了；同时。
加大了国家社会保障的压力，在缩短的基础上。
继续加大对基础教育的投入，小学变5年高中变2年 封面新闻记者 张路延 北京摄影报道 “年轻人读完大学、硕士、博士，国家已经开始研究并将实现延迟退休的政策，在接受封面新闻记者采访中，但现实社会环境和学校教学安排，特别是高学历女生，因为现实存在城乡差别，小学、初中实行义务教育，很多行业就业学历门槛越来越高。
毕业时已是晚婚年龄，年轻人进入社会晚，其中， 张力认为，已经不是光靠学校传授知识的时代了，在我国历史上，我国基础教育实行12年制，年轻人读完大学、硕士、博士，可以节约大量的教育资源，导致一些人民群众对基础教育学制有不同看法，小学5年、初中3年、高中2年”，。
